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Aprendizaje

¿QUÉ ES UN PROBLEMA ESCOLAR ?

Existe un problema escolar cuando el niño no consigue poder desempeñar la tarea que desde la escuela le requieren.

Las dificultades escolares se manifiestan a través de varias vías y suelen deberse a numerosas causas , el factor familiar, socioeconómico y la propia conflictiva intrasubjetiva del niño son algunas de las que han de valorarse a la hora de realizar un buen diagnóstico.

¿CÓMO SE MANIFIESTAN LOS PROBLEMAS ESCOLARES?

Los problemas escolares se pueden manifestar en diferentes áreas:

  • En el rendimento académico: Son niños que estudian pero por alguna razón los resultados no son congruentes con el esfuerzo realizado.
  • En la relación con los compañeros y/o con el profesor: Son niños que presentan dificultades a la hora de relacionarse, se muestran inhibidos, agresivos, retadores, reacios…
  • En la actitud frente a la tarea: Parece haber una cierta apatía, desmotivación, falta de atención (TDA), exceso de movimiento (TDH), confusión de letras (dislexia) , problemas de lectoescritura
  • Suelen ser niños con características dependientes, miedo al fracaso, inseguridad y dudas en torno a su capacidad y al concepto de sí mismos.
  • Las relaciones sociales se ven muchas veces afectadas por el sentimiento de inferioridad del niño.
  • En el caso de dificultades cognitivas observamos dificultades de acceso al léxico, dificultades de lecto-escritura y de conceptos lógico-matemáticos.

EL OBJETIVO DE LA TERAPIA

El objetivo de la terapia es poder trabajar que dificultades está habiendo a la hora de poder desempeñar la tarea escolar o las relaciones que en el ámbito académico se llevan a cabo.

El trabajo coordinado entre la escuela, los padres y el psocólogo es fundamental a la hora de abordar el problema ya que suele haber que intervenir en estas tres áreas para que el niño consiga desanudar su problemática.

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